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学术报告

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数学与应用数学专业2018级课程专题讲座 (二)

发布日期:2020-06-01    点击次数:

报告题目:HPM的教学设计案例示范

报告时间:2020年6月4日(周四)晚上20: 10——21: 10

报告方式:线上(钉钉)

报告人:浙江理工大学 高雪芬

教师简介:高雪芬,教授,博士,浙江省五一劳动奖章获得者,研究方向为大学数学教育。多次在各类教学竞赛中获奖:曾获全国高校青年教师教学竞赛二等奖、全国高校微课教学比赛二等奖等;主持的系列大学数学教学改革项目获浙江省教学成果奖一等奖。主持全国教科规划教育部重点课题等省部级项目6项、浙江省高校教育科学规划办项目等8项,主编浙江省重点教材1部,发表教学科研论文30余篇。

内容介绍:HPM视角下的数学教学实践研究是HPM领域最主要的工作之一。近年来,越来越多数学教师对HPM产生了浓厚的兴趣,但是如何在教学中有效地融入数学史呢?本讲座将分别以概念教学、定理教学等内容为例,剖析融入数学史的教学设计。

 

 

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